通訊員 周吉華 朱合玲
風(fēng)吹草木,綠意翻涌。這個(gè)夏天,平利縣廣佛鎮(zhèn)帝景南山中小學(xué)生研學(xué)教育實(shí)踐基地人氣爆棚,一批又一批學(xué)生前來感受鄉(xiāng)野、欣賞落日、恣意奔跑,給心靈“放放風(fēng)”。
研學(xué)游
抱著“把假期還給孩子”的經(jīng)營(yíng)理念,平利縣帝景南山中小學(xué)生研學(xué)教育基地根據(jù)學(xué)生的年齡和興趣,推出不同的定制化研學(xué)路線,打造沉浸式研學(xué)基地;卦O(shè)置軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、農(nóng)事體驗(yàn)、徒步活動(dòng)、茶藝體驗(yàn)、拜師禮儀等豐富的研學(xué)內(nèi)容,在這里,孩子們不僅能夠親近自然,體驗(yàn)農(nóng)耕、茶藝文化,還能通過沉浸式的親身實(shí)踐,獲得更加豐富和深入的研學(xué)體驗(yàn)。
8月5日至9日,漢濱初中在基地舉行了為期五天的2024年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。夏日的玉米地里,綠意盎然,層層疊疊的葉片在風(fēng)中搖曳,小隊(duì)員們正在這里開展一場(chǎng)“掰玉米大戰(zhàn)”,現(xiàn)場(chǎng)“戰(zhàn)況”激烈,歡聲笑語不斷。“我才掰了一會(huì)就覺得有點(diǎn)累,可見農(nóng)民叔叔種莊稼更辛苦,我們要珍惜糧食,更要珍愛這來之不易的生活。”小隊(duì)員管晨昊深有感觸。在泥土地里解鎖新知識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,隊(duì)員們都很興奮,勞動(dòng)成果還可以帶進(jìn)農(nóng)家參與農(nóng)家飯菜制作。
農(nóng)事體驗(yàn)
師生們一起徒步穿越桃花溪,是對(duì)體力與意志的雙重考驗(yàn)。烈日下,3小時(shí)的攀登之旅,師生們并肩作戰(zhàn),穿梭于濃蔭之間,不僅強(qiáng)健了體魄,更在登頂?shù)哪且豢,將山河美景盡收眼底。溪邊嬉戲,打水仗的歡聲笑語,讓每個(gè)人都仿佛回到了無憂無慮的童年,自然之美如此觸手可及。夜幕降臨,學(xué)生們圍坐在熊熊燃燒的篝火旁唱歌跳舞,盡情釋放,歡笑聲、掌聲交織在一起,展現(xiàn)了青春的活力和友誼的溫暖。
感恩教育,觸動(dòng)人心。與留守兒童的親密交流,如同一面鏡子,讓同學(xué)們看到了生活的另一面。他們學(xué)會(huì)了感恩,懂得了珍惜。在給家長(zhǎng)寫一封信的環(huán)節(jié)中,同學(xué)們字里行間洋溢著對(duì)親情的深刻理解與無限感激。這份感恩之心,將成為他們?nèi)松猛局凶顚氋F的財(cái)富,指引他們前行。
詩詞大會(huì)、古文誦讀與瘋狂英語的碰撞,讓文化的河流在學(xué)生心中激蕩起層層浪花。在詩詞的海洋里,學(xué)生們以詩寄情,以誦會(huì)友,展現(xiàn)了中華文化的博大精深與獨(dú)特魅力,而瘋狂英語的舞臺(tái),則讓語言學(xué)習(xí)不再枯燥,學(xué)生們?cè)跉g聲笑語中提升了口語,拓寬了國(guó)際視野,感受到了不同文化的交融與碰撞。
在帝景南山研學(xué)教育實(shí)踐基地,研學(xué)旅行早已不是單純的游山玩水,而是課堂的延伸,學(xué)校教育和校外教育在這里創(chuàng)新銜接。學(xué)生們實(shí)現(xiàn)了走進(jìn)沒有天花板的大自然,在蝶舞蟬鳴里探索生命的奧秘和神奇,又可以通過軍事訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)拓展、徒步活動(dòng)磨練意志,開拓視野,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。通過以游兼學(xué)、學(xué)游相濟(jì)的方式,深切感受了“第二課堂”的別樣魅力,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),在挑戰(zhàn)中突破,用實(shí)際行動(dòng)詮釋“讀萬卷書,行萬里路”的深刻內(nèi)涵,成為這個(gè)夏日最難忘的美好回憶。