安康新聞網(wǎng)訊(通訊員 郭。┏跻妱⒗蚓辏趺匆矡o法將這位面目清秀、打扮時尚的80后女孩和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人聯(lián)系在一起。更讓人想不到的是,她竟是一名強直性脊柱炎患者,這些年硬是憑著堅強的意志,用嬌小的身軀釋放出巨大能量,實現(xiàn)了自己最初的夢想。
2000年,時值青春年華的劉莉娟從安康師范學校畢業(yè),被分配到漢濱區(qū)果園小學任美術(shù)教師。在那個年代,能夠有一份正式工作代表著一個人的完美生活就此開啟。然而正當天真爛漫的劉莉娟按照人生套路憧憬著美好未來的時候,病魔卻悄然而至。
劉莉娟說:“從2001年下半年開始,經(jīng)常感到乏力、低熱不想吃東西,腰部有不知名的疼痛感,甚至活動受限。”一開始她以為是在村小支教時潮濕環(huán)境所致,并沒有放在心上,但過了一段時間后,她明顯感到身體吃不消,于是向?qū)W校請假回到石泉老家。
劉莉娟說:“爸媽陪我到醫(yī)院檢查,醫(yī)生診斷是腰間盤突出,按照我理解的癥狀和腰間盤突出大致相似,所以也沒有引起重視,只是遵照醫(yī)囑吃藥,又回到學校上課。”趕回學校的劉莉娟為了補上落下的課程,幾乎每天都上全班,然而再堅強的人也熬不過病痛的侵蝕,劉莉娟又一次倒下了。
在朋友的勸說下劉莉娟到醫(yī)院反復檢查,看到檢查結(jié)果她頓時癱倒在地,診斷顯示她竟然患上了罕見的強直性脊柱炎。據(jù)醫(yī)生介紹,隨著病情發(fā)展,整個脊柱和下肢變成僵硬的弓形,而且這種病只能長期治療不能斷根,目前國內(nèi)還沒有治愈的先例。作為老師,醫(yī)生的一番話無疑宣布了她職業(yè)生涯的終結(jié)。這對于剛剛實現(xiàn)“園丁夢”的劉莉娟來說,無疑是晴天霹靂!
劉莉娟說:“那一段時間,每天就是哭,感覺人生從此無望。而且身體愈發(fā)的疼痛,為了轉(zhuǎn)移痛苦,我就拿出自己以前的美術(shù)作品來翻看,沒想到這個方式還真有效,經(jīng)過對比我在痛苦中竟然找到了自己技術(shù)上的差距。”而也正是這種方式,使劉莉娟迅速走出精神上的陰霾。
我要好好活下去!劉莉娟在心里告誡自己。為了治病,劉莉娟先后到西安、上海求醫(yī)問藥,嘗試了各種治療方法,終于使病痛有所減緩。劉莉娟印象最深刻的莫過于在西安治療的2個月時間,因為家里有年邁的奶奶需要照顧,全程只有自己一個人在西安住院,沒有家人陪同和照顧。
劉莉娟說:“因為打脊柱針需要人攙扶,所以每次我都是自愿等到最后一個打,因為打完以后可以在病床上多躺一會,等藥效起作用,才能一個人走回病房。因為不能全麻,每次看到醫(yī)生用粗大的針管向自己的脊柱注射藥物,心里是很恐懼的,但始終沒有叫疼,醫(yī)生也說我是這么多患者中表現(xiàn)最堅強的。”
其實劉莉娟想說,不是不怕痛,而是不敢哭,怕自己哭出來無法收拾。正是這段痛苦的經(jīng)歷,使劉莉娟比一般人更加堅強,更加執(zhí)著。隨著教育改革的不斷深入,果園小學為創(chuàng)建藝術(shù)特色教育,開展了一系列的豐富多彩社團活動,其中就包括泥塑社團。這對美術(shù)教師來說要求更高,劉莉娟深感自己的能力不足,在尋醫(yī)問藥的過程中她不忘為自己充電。
劉莉娟說:“人必須得有追求,我熱愛美術(shù)事業(yè),但以前僅僅停留在教書育人,并沒有想到提升技藝,培養(yǎng)學生的興趣專長。”劉莉娟系統(tǒng)地學習了泥塑技藝和各類手工藝制作技能,并將這些知識帶回秦巴深處的安康果園小學,還主動擔任了學校泥塑社團負責老師,她想用這種方式為安康培養(yǎng)更多美術(shù)藝術(shù)人才。
不僅是教孩子們,課余時間,劉莉娟還經(jīng)常琢磨創(chuàng)作與安康文化相關(guān)的泥塑作品。劉莉娟說:“我的老家石泉是絲綢之路的原點,著名的鎏金蠶就是在這里出土的,我想利用泥塑技藝講述家鄉(xiāng)故事,讓更多人了解我的家鄉(xiāng),同時愛上手工藝術(shù)。”
為了實現(xiàn)這個愿望,劉莉娟又自費到西安拜著名的面塑大師鄭更民為師。劉莉娟說:“泥塑面塑一脈相承,但面塑技藝更加古老,也更有質(zhì)感。因為老師帶的學生很多,而我只有暑假才能去學習,因此難度非常大。但我虛心向其他學員請教,哪怕是比我小很多的學員,我都不恥下問的討教練習。”
劉莉娟這種對藝術(shù)執(zhí)著的精神感動了鄭更民老師,為讓劉莉娟迎頭趕上,鄭老師抽出時間親自傳授,而劉莉娟也愈加勤奮。劉莉娟說:“因為學的不系統(tǒng),剛開始速度非常慢,很難跟上,以前身體上的苦倒不覺得什么了,反而是無法掌握技巧更讓我煎熬。”
劉莉娟投入了整個身心學習面塑,最難的就是制作人物面部表情,為了盡快掌握這門技藝,除了吃飯時間,要從早上8點熬到晚上11點刻畫各種各樣的人物。有不懂的地方就通過網(wǎng)絡向老師請教,老師也悉心教授。面塑作品細節(jié)部位必須用白棒搟,在拇指上搟,很多時候拇指腫得像獨瓣蒜一樣,但她依然咬牙堅持下來。
她的努力并沒有白費。2017年11月,劉莉娟攜帶自己的面塑作品參加了陜西省文化廳、省非遺保護中心舉辦的陜西傳統(tǒng)手工技藝大展,她以面塑技藝傳承人的身份參加了展示。這也更加激發(fā)了她以享譽世界的石泉鎏金蠶為原型創(chuàng)作藝術(shù)作品的想法。
劉莉娟說:“做蠶寶寶還是第一次,因為以前從沒有接觸過蠶,我就到農(nóng)村去觀察農(nóng)民養(yǎng)蠶過程,熟悉蠶的生理構(gòu)造。”在制作過程中,劉莉娟一度遇上了難題,因為如果單純以蠶的造型來做面塑作品的話,從質(zhì)感和藝術(shù)感上難以達到目的,她決定創(chuàng)新。
劉莉娟說:“為了使蠶寶寶做得更可愛,能讓更多人接受喜愛,我運用了卡通的手法,用孩子的眼光去看這個世界,對蠶的畫面比例進行了調(diào)整,對身體部分設計得較為圓潤,而對頭部做了卡通造型處理,最終把蠶寶寶做得憨態(tài)可掬,讓人第一眼就能愛上了這個萌萌噠蠶寶寶。”
經(jīng)過劉莉娟的創(chuàng)作,2018年5月,一版卡通造型的石泉鎏金蠶面世,她首先在微信上公布了這款作品照片。只見這款由國家一級文物漢代鎏金蠶造型演變而來的卡通蠶寶寶昂首挺胸,手握桑葉書寫著“石泉歡迎您”,身體下方四個亮白的蠶繭上標注著“絲路之源”,造型別致,惹人喜愛。
這些照片被迅速轉(zhuǎn)發(fā),而劉莉娟也因此名噪安康。
很多人都說,這是個浮躁的年代,大家都浮躁的活著,很多人面對生活的磨難選擇了妥協(xié),而劉莉娟卻選擇了執(zhí)著,在曲折的道路上,依然不忘欣賞路邊的風景,放飛自己的藝術(shù)心靈。