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延安精神育先鋒 淬煉初心在田園
——寧陜縣委黨校創(chuàng)新辦學(xué)模式的實(shí)踐
2021-10-25  來(lái)源:本站原創(chuàng)

通訊員 屈善施 田虹abR安康新聞網(wǎng)

8月初,安康市延安精神研究會(huì)通過(guò)對(duì)寧陜縣委黨校建設(shè)縣、鎮(zhèn)、村三級(jí)“先鋒農(nóng)場(chǎng)·田園黨校”黨性教育實(shí)踐基地的創(chuàng)新做法開展實(shí)地考察調(diào)研發(fā)現(xiàn),寧陜縣委黨校在黨員干部黨性教育和黨校課堂教學(xué)的實(shí)踐中,積極探索勇于創(chuàng)新,突出延安精神的傳承和弘揚(yáng),堅(jiān)持延安精神教育進(jìn)課堂,課堂教學(xué)入田園,讓黨員干部在田園體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和艱苦奮斗的意義,在發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的實(shí)踐中磨煉意志淬煉初心,在脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場(chǎng)上,感悟著黨員責(zé)任和義務(wù),洗禮了靈魂,增強(qiáng)了黨性。abR安康新聞網(wǎng)

“田園黨校”開辟黨性教育新陣地abR安康新聞網(wǎng)

寧陜縣皇冠鎮(zhèn)山水秀麗,花榮木茂,是寧陜重要的花木花卉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地,也是產(chǎn)業(yè)扶貧的示范園區(qū),F(xiàn)有花卉園地400余畝,主產(chǎn)月季、繡球等品種。“田園黨校”落戶園區(qū),讓整個(gè)園區(qū)煥發(fā)出了勃勃生機(jī),這里也是全縣機(jī)關(guān)黨員干部“田間地頭”開展黨性教育的新陣地。abR安康新聞網(wǎng)

“我們通過(guò)在‘田園黨校’開展主題黨日活動(dòng),讓黨員干部參加勞動(dòng),使黨員干部在勞動(dòng)中錘煉黨性,明白幸福是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的。同時(shí),還可以通過(guò)黨員干部帶頭示范,帶動(dòng)群眾參與到產(chǎn)業(yè)實(shí)踐中,促進(jìn)全鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興打好產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。”皇冠鎮(zhèn)黨委書記譚康寧介紹說(shuō)。abR安康新聞網(wǎng)

2020年寧陜縣立足本地資源和條件,建設(shè)了“先鋒農(nóng)場(chǎng)·田園黨校”黨性教育實(shí)踐基地,目前全縣已建成黨性教育基地12處,園地面積264畝,實(shí)現(xiàn)了縣鎮(zhèn)村三級(jí)全覆蓋,累計(jì)已有4500余人次接受勞動(dòng)學(xué)習(xí)。abR安康新聞網(wǎng)

“田園黨校”堅(jiān)持“實(shí)事求是,知行合一”理念, 以涵養(yǎng)信念、勞動(dòng)實(shí)踐為主線,融黨性教育、勞動(dòng)鍛煉、黨史教育、產(chǎn)業(yè)示范于一體,以參加種植農(nóng)作物生產(chǎn)勞動(dòng)為基本內(nèi)容,將黨性教育和勞動(dòng)鍛煉相結(jié)合、鄉(xiāng)村振興和產(chǎn)業(yè)示范相融合,把黨員干部教育的課堂延伸到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中來(lái),以不斷增強(qiáng)群眾觀念、錘煉務(wù)實(shí)作風(fēng)、夯實(shí)執(zhí)政基礎(chǔ)。abR安康新聞網(wǎng)

為充分發(fā)揮好“田園黨校”的作用,寧陜縣出臺(tái)了《進(jìn)一步加強(qiáng)縣鎮(zhèn)村三級(jí)“田園黨校”建設(shè)方案》,依托產(chǎn)業(yè)園區(qū)、龍頭企業(yè)、村級(jí)合作社等經(jīng)營(yíng)主體,規(guī)范化建設(shè)“田園黨校”鎮(zhèn)村教學(xué)點(diǎn)。鎮(zhèn)村“田園黨校”教學(xué)點(diǎn)主要突出“借崗練才”,讓黨員干部以義工服務(wù)的形式,體驗(yàn)產(chǎn)業(yè)建設(shè)、特色養(yǎng)殖、旅游服務(wù)等不同崗位工作。abR安康新聞網(wǎng)

植根“田園黨校”的延安精神abR安康新聞網(wǎng)

寧陜縣委黨校在黨員干部黨性黨史學(xué)習(xí)教育中,把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)和踐行延安精神作為重要板塊,列為教育教學(xué)工作的核心,明確提出以“弘揚(yáng)延安精神,加強(qiáng)基層黨建”為主線,以“理論學(xué)習(xí)、勞動(dòng)實(shí)踐、素質(zhì)提升”為路徑,將干部教育的課堂延伸到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,使黨員干部在踐行延安精神的實(shí)踐中,不斷汲取信仰的力量。abR安康新聞網(wǎng)

去年初,縣委黨校選擇了距縣城10千米的寨溝村,流轉(zhuǎn)山地60余畝,作為“田園黨校”的生產(chǎn)教學(xué)基地。8月初,烈日當(dāng)空,伏暑襲人,我們跟隨時(shí)任縣委副書記陳永樂(lè)走進(jìn)這里。只見山上玉米蔥蘢,山下稻田翠綠,河灣里一泓荷田,碧葉輕搖,芙蓉綻放,美不勝收。沿途可見縣委、政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的35個(gè)黨支部在這里都有自己的“責(zé)任田”,責(zé)任單位的標(biāo)牌也堅(jiān)定地站在田間地頭。abR安康新聞網(wǎng)

陳永樂(lè)邊走邊介紹:“現(xiàn)在—些黨員干部尤其是 80后、90后年輕黨員干部,缺乏對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民的了解,走村串戶時(shí),說(shuō)的話農(nóng)民不愛聽,做的工作農(nóng)民不理解,尤其缺乏延安精神的學(xué)習(xí)和錘煉。加強(qiáng)黨的思想建設(shè),就要從提高干部的能力素質(zhì)入手,有針對(duì)性地對(duì)年輕干部進(jìn)行鍛煉,把黨性教育課堂搬到田間地頭,增進(jìn)與群眾的血肉聯(lián)系,在實(shí)踐中淬煉黨性。”abR安康新聞網(wǎng)

“田園黨校”以弘揚(yáng)延安精神為主線進(jìn)行了規(guī)劃設(shè)計(jì),除了有“南泥灣”一樣的多處生產(chǎn)基地外,寨溝村還改造了舊農(nóng)舍120平方米作為陳列展館,展館分為兩區(qū),一區(qū)為黨史和延安精神教育內(nèi)容,二區(qū)則是陜南農(nóng)具等實(shí)物展示,讓年輕干部親身觸摸感受著農(nóng)耕文明,深化對(duì)延安精神的認(rèn)識(shí),激發(fā)為民情懷。abR安康新聞網(wǎng)

“我們?cè)谶@里既能接受勞動(dòng)鍛煉,又可以接受思想教育。勞動(dòng)過(guò)后再來(lái)重溫黨的奮斗歷程,體驗(yàn)延安時(shí)期艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。雖然我在獅子堡勞作,但我相信,我們勞作時(shí)熱火朝天的場(chǎng)面和當(dāng)年南泥灣開墾時(shí)的場(chǎng)景類似,因?yàn)槲覀兯悬h員的心是熱的,干勁是足的。”寧陜縣教體科技局黨員茍玉強(qiáng)深有感觸地說(shuō)。abR安康新聞網(wǎng)

耕耘“田園”的愛民情懷abR安康新聞網(wǎng)

寧陜縣委黨校在黨員干部黨性教育和黨校課堂教學(xué)的實(shí)踐中,通過(guò)建設(shè)“先鋒農(nóng)場(chǎng)·田園黨校”,在“體驗(yàn)式”黨課教學(xué)體系方面開展的初步探索,實(shí)現(xiàn)了黨員干部黨性教育主動(dòng)化、常態(tài)化的轉(zhuǎn)變,教育效果反響良好,參建黨員不僅勞動(dòng)積極,縣農(nóng)水局、縣供銷社、縣經(jīng)貿(mào)局、縣招商局等部門及各鎮(zhèn)黨委在引導(dǎo)群眾種植、提供技術(shù)指導(dǎo)、產(chǎn)品銷售推廣等方面,也更加凸顯出黨員的先鋒帶頭模范作用。abR安康新聞網(wǎng)

近年來(lái)寧陜縣以發(fā)展鮮食玉米產(chǎn)業(yè)作為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)切入口,實(shí)施“政府引導(dǎo)幫扶,農(nóng)戶簽約,企業(yè)加工銷售”的發(fā)展思路,構(gòu)建農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。2020年全縣簽約農(nóng)戶480戶共種植鮮食玉米3000畝,配套建設(shè)年產(chǎn)1000萬(wàn)支鮮食玉米加工生產(chǎn)線,而當(dāng)?shù)爻墒斓挠衩捉?jīng)分類加工,單支零售價(jià)達(dá)到3至4元,農(nóng)民收益與積極性都極大得到提高。abR安康新聞網(wǎng)

住在獅子堡的外村人柯尊順也是受益對(duì)象之一。他家里四口人,大兒子患有先天性腦癱,家庭貧困。在幫扶干部的幫助下,老柯在獅子堡流轉(zhuǎn)了15畝土地。地是有了,要種啥卻成了個(gè)問(wèn)題。2020年4月,老柯得知縣上建設(shè)的黨性教育(扶貧講習(xí))實(shí)踐基地與他流轉(zhuǎn)的土地相鄰,便主動(dòng)與基地管理部門聯(lián)系對(duì)接,希望基地能給予幫助指導(dǎo)。在基地相關(guān)負(fù)責(zé)人的安排下,每到有單位來(lái)基地實(shí)踐,總會(huì)通知老柯。在地里,老柯聽農(nóng)業(yè)專家現(xiàn)場(chǎng)講授,跟大家一起勞動(dòng),互相交流耕作技術(shù)、分享經(jīng)驗(yàn);剡主動(dòng)給老柯提供種子和化肥。abR安康新聞網(wǎng)

“單位來(lái)學(xué)習(xí)的這些干部都是熱心腸,專門請(qǐng)人給指導(dǎo)技術(shù),還幫我收玉米、種菜,特別是去年夏天收割的時(shí)候,那些年輕人一個(gè)個(gè)在大太陽(yáng)下幫我掰玉米,豆大的汗水往下滴。”老柯每每說(shuō)起這些就有些激動(dòng)。去年一年,老柯光種鮮食玉米就有3.5萬(wàn)元的收入,再加上養(yǎng)殖家禽,全年收入達(dá)到5萬(wàn)余元。abR安康新聞網(wǎng)

“先鋒農(nóng)場(chǎng)·田園黨校”改變了過(guò)去單一的課堂教學(xué)模式,注重學(xué)員的知行合一和切身感受,同時(shí)堅(jiān)持“黨建引領(lǐng) 融合發(fā)展”理念,融合黨建文化、生態(tài)環(huán)保、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、田園觀光等多種要素,開展試點(diǎn)試驗(yàn),用典型引路、不斷示范的方式推動(dòng)著當(dāng)?shù)剞r(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。這是將共產(chǎn)黨人的初心和使命實(shí)踐在為民辦事的生動(dòng)課堂,對(duì)鞏固脫貧成果、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興具有重大政治意義和現(xiàn)實(shí)意義。 abR安康新聞網(wǎng)

(責(zé)編:殷婷)