| 識(shí)準(zhǔn)看透形式主義“新花樣” |
| 形式主義與黨的宗旨格格不入，是各級(jí)黨員干部踐行初心使命的大敵。近期，中辦印發(fā)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問(wèn)題為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)保證的通知》，在總結(jié)提升“2019基層減負(fù)年”工作成效的基礎(chǔ)上，對(duì)力戒形式主義，打好全面小康作風(fēng)仗作出明確要求。這一重要文件充分反映出我們黨一貫重視作風(fēng)建設(shè)，始終旗幟鮮明的反對(duì)形式主義。......[更多詳細(xì)] |
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| 用作風(fēng)攻堅(jiān)保障脫貧攻堅(jiān) |
| □ 黃鑫“今年是決勝全面建成小康社會(huì)、打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃收官之年，做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大�！痹谑屑o(jì)委四屆五次全會(huì)上，省人大常委會(huì)副主任、市委書(shū)記郭青高度肯定了全市紀(jì)檢監(jiān)察工作，同時(shí)對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)履行監(jiān)督職責(zé)，全力保障決戰(zhàn)決勝脫......[更多詳細(xì)] |
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| 抓落實(shí)是駐村扶貧工作的關(guān)鍵 |
| 思想的火花再亮，藍(lán)圖繪制的再美，喊出的號(hào)子再響，沒(méi)有實(shí)干，一切都是空談。駐村幫扶兩年，身處在脫貧攻堅(jiān)的第一線。每天都直接面對(duì)群眾，遇到的都是十分具體的問(wèn)題。很多問(wèn)題到了村一級(jí)，就沒(méi)有推脫了，所以抓好落實(shí)對(duì)于駐村扶貧顯得尤為關(guān)鍵。只有實(shí)干苦干加巧干，才能確保扶貧政策不折不扣落實(shí)、各項(xiàng)問(wèn)題圓滿得到解決，才能贏得群眾的信任與贊譽(yù)。......[更多詳細(xì)] |
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| 從抗疫看社會(huì)主義的優(yōu)越性 |
| □ 葉必顯大“疫”在武漢這樣的大城市暴發(fā)，著實(shí)讓國(guó)人恐懼。然而，習(xí)近平總書(shū)記振臂一呼，全國(guó)上下響應(yīng)，于是國(guó)家級(jí)專家組來(lái)了，人民解放軍醫(yī)療救護(hù)隊(duì)來(lái)了，各省市自治區(qū)醫(yī)療救援隊(duì)也來(lái)了，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的志愿者來(lái)了，四面八方的抗疫物資也來(lái)了……一時(shí)間，一股強(qiáng)大的抗擊疫情的洪流......[更多詳細(xì)] |
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| 疫情防控期間思政老師應(yīng)該上好“五課” |
| □ 丁紅麗2019年3月18日，習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)并發(fā)表重要講話，從黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā)，深刻闡明學(xué)校思政課的重要意義，就如何辦好新時(shí)代思政課作出了部署、提出了要求。習(xí)近平總書(shū)記指出，辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師。思政教師擔(dān)負(fù)著為黨和......[更多詳細(xì)] |
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| 把分餐制納入文明創(chuàng)建積極推行 |
| 新冠肺炎疫情暴露出“合餐制”的弊端，“舌尖上的防疫戰(zhàn)”引起各界高度重視，分餐制、公勺公筷制再次進(jìn)入公眾視野，許多地方相繼發(fā)布倡議書(shū)或行動(dòng)方案，引導(dǎo)人們使用公筷公勺取餐，推行分餐進(jìn)食，一場(chǎng)“餐桌革命”正悄然推行。......[更多詳細(xì)] |
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| 讓農(nóng)民工兄弟返鄉(xiāng)有事干 |
| □ 安一平進(jìn)入三月、四月的世界，形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻，因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈膰?yán)重影響，世界從春天進(jìn)入夏天的自然節(jié)律和社會(huì)節(jié)律被一再打破，從西方世界不以為然到驚惶不安，這些反過(guò)來(lái)又影響剛剛整體走出新冠肺炎疫情陰影的中國(guó)，國(guó)人見(jiàn)識(shí)了不少西方式社會(huì)公共應(yīng)急奇葩操作，西方世界的各種不適在變......[更多詳細(xì)] |
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| 群眾信任“發(fā)展型支部” |
| 鄉(xiāng)村振興，重在組織振興�；鶎狱h組織要切實(shí)發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)，不僅是村民興業(yè)發(fā)家的領(lǐng)路人，也是助推鄉(xiāng)村振興的重要牽引。有了這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)堡壘，鄉(xiāng)村振興就有了堅(jiān)實(shí)的根基和發(fā)展的動(dòng)力。......[更多詳細(xì)] |
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| 實(shí)施容錯(cuò)糾錯(cuò)應(yīng)把握好“四個(gè)關(guān)系” |
| 習(xí)近平總書(shū)記在十九屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上指出，既要把“嚴(yán)”的主基調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，又要善于做到“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”；既要合乎民心民意，又要激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為。新時(shí)代紀(jì)檢監(jiān)察工作如何貫徹好這一要求，精準(zhǔn)運(yùn)用好容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，在監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)中既嚴(yán)查違紀(jì)違法問(wèn)題，又保護(hù)干部擔(dān)當(dāng)作為的積極性，是對(duì)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和紀(jì)檢監(jiān)察干部履職能力的重要檢驗(yàn)，必須正確把握好四個(gè)方面的關(guān)系。......[更多詳細(xì)] |
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| 鼓足“四勁”堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)收官戰(zhàn) |
| 習(xí)近平總書(shū)記在3月6日召開(kāi)的決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，以更大決心、更強(qiáng)力度推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，堅(jiān)決克服新冠肺炎疫情影響，堅(jiān)決奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利。這次座談會(huì)，標(biāo)志著脫貧攻堅(jiān)全面總攻的沖鋒號(hào)吹響。值“十三五”收官之年，作為曾經(jīng)貧困量大面廣的秦巴集中連片貧困地區(qū)，我市脫貧攻堅(jiān)雖然取得了里程碑式的勝利，但無(wú)論是剩余貧困量還是鞏固脫貧，任務(wù)依然十分艱巨，徹底打贏脫貧攻堅(jiān)收官戰(zhàn)仍需“擼起袖子加油干”。......[更多詳細(xì)] |
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| 讓“分餐制”照進(jìn)現(xiàn)實(shí) |
| □ 世評(píng)“共餐”是中國(guó)飲食文化的具象之一，傳統(tǒng)觀念里，家人、親人、朋友大家齊聚一堂、歡聲笑語(yǔ)、觥籌交錯(cuò)、其樂(lè)融融。談起“分餐”，在國(guó)人的印象中，只是西方國(guó)家家庭的長(zhǎng)桌和一人份，固定印象中這和中國(guó)的傳統(tǒng)是相悖的。我們認(rèn)為，傳統(tǒng)習(xí)慣與生活中，有許多先人留下來(lái)的智慧遺產(chǎn)，但也......[更多詳細(xì)] |
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| 推廣分餐制的難點(diǎn)和痛點(diǎn) |
| 當(dāng)前疫情肆虐，家庭聚餐、多人聚餐是疫情傳播中的高發(fā)、頻發(fā)途徑，有數(shù)據(jù)表明，實(shí)行分餐能使疾病的感染率由合餐制的42%降為17%。于是，分餐制的呼聲再次響起。分餐“分”不是目的，健康才是最重要的。那么，分餐制既然衛(wèi)生又健康，為什么推廣難呢？......[更多詳細(xì)] |
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| “分餐制”：不僅僅是多添雙筷子 |
| 隨著各地逐漸迎來(lái)返工、返崗高峰，新冠肺炎疫情在就餐安全防范上引發(fā)了眾多網(wǎng)友的關(guān)注。不久前，多省市出臺(tái)的政策中，為確保單位食堂安全，有些地方推行“一人一檔，相隔1米”的“分餐制”，網(wǎng)友驚呼：在單位食堂，還能吃出高考的感覺(jué)。......[更多詳細(xì)] |
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| 十年長(zhǎng)江禁漁，安康漢江也當(dāng)站C位 |
| 國(guó)家下決心從今年1月起，對(duì)長(zhǎng)江及其重要支流實(shí)現(xiàn)十年禁漁。這其實(shí)是有識(shí)之士和越來(lái)越多的國(guó)人多年呼吁的結(jié)果，而絕非心血來(lái)潮。決心難下，一旦下定，那當(dāng)是不折不扣地執(zhí)行，未來(lái)十年的長(zhǎng)江將進(jìn)入生態(tài)利好期，此乃長(zhǎng)江之福，國(guó)家之福，地球之福，當(dāng)然必然也是我們中國(guó)人之福。......[更多詳細(xì)] |
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| 抓實(shí)抓細(xì)脫貧攻堅(jiān)成果鞏固提升工作 |
| 今年2月27日，省政府發(fā)布公告：我市漢濱區(qū)等之前未脫貧退出的8縣1區(qū)全部退出貧困縣序列。至此，連同2018年脫貧退出的鎮(zhèn)坪縣，我市實(shí)現(xiàn)了全域脫貧摘帽。全域脫貧摘帽，對(duì)于300萬(wàn)安康人民來(lái)說(shuō)，這是具有里程碑意義的一件大事喜事，背后凝聚著全市廣大干部群眾的智慧和力量，也傾注著......[更多詳細(xì)] |
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| 學(xué)會(huì)互聯(lián)網(wǎng)上省民情 |
| 今年春天抗疫中，我們看到在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)協(xié)作頑強(qiáng)奪取抗擊疫情重大勝利的宏闊現(xiàn)實(shí)圖景，這令人振奮，“四個(gè)自信”變得那么可視可感。當(dāng)然也毋庸諱言，在復(fù)雜局勢(shì)和情況下，我們也看到不少基層政府、公共部門(mén)，包括普通社會(huì)層面暴露出的這樣那樣的不適應(yīng)、不應(yīng)當(dāng)、不在狀態(tài)、不在情理，與新理念不合、與法治精神相悖，與黨的要求、人民期望相差甚遠(yuǎn)的怪現(xiàn)象，有的甚至相當(dāng)奇葩。不少看似簡(jiǎn)單的小事，最后演變成影響全國(guó)的大事件、大輿情。這些問(wèn)題的背后，都有一個(gè)共同的病灶，就是對(duì)黨的要求、中央政策、群眾觀念的無(wú)視無(wú)知。換......[更多詳細(xì)] |
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| 好事做好真的那么難嗎？ |
| 政府部門(mén)或群團(tuán)組織以及其他社會(huì)服務(wù)組織，在組織服務(wù)事務(wù)中，很多事做起來(lái)總會(huì)有這樣那樣的難度，自然的，不少事做下來(lái)出了這樣那樣的差錯(cuò)，出了力群眾意見(jiàn)卻很大，這就是沒(méi)有把好事做好、實(shí)事做實(shí)。......[更多詳細(xì)] |
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| 分餐制是公共衛(wèi)生防疫最好的一個(gè)制度 |
| □ 周健2020年的春天，一種叫著“新冠”的病毒讓整個(gè)中國(guó)乃至世界都進(jìn)入到了非常態(tài)之中，公職人員推遲上班、企業(yè)工人延遲復(fù)工、學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)間一推再推……所有的一切一切，都是為了打贏這場(chǎng)新冠肺炎防疫人民戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。我們從媒體公布的新冠肺炎感染途徑來(lái)看，在這場(chǎng)來(lái)勢(shì)兇猛的......[更多詳細(xì)] |
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| 疫情防控在哪里，黨員干部就戰(zhàn)斗在哪里 |
| 2020年開(kāi)年，新冠肺炎從武漢逐漸席卷全國(guó)，每天的消息牽動(dòng)著億萬(wàn)中華兒女的心。安康位于秦巴之間，與湖北毗鄰，自古民風(fēng)世俗相近、民之相交甚密。這次新冠肺炎疫情來(lái)勢(shì)洶洶，安康防控形勢(shì)十分嚴(yán)峻。......[更多詳細(xì)] |
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| 關(guān)鍵時(shí)刻不能“掉鏈子” |
| □ 葉立剛前幾日，我偶然看到《為什么很多公務(wù)員“假裝很忙”》一文，著實(shí)令人唏噓感喟不已。而文章對(duì)為官?gòu)恼疤摷俜泵�、尸餐素位、為政不為”現(xiàn)象剖析，披露出少數(shù)公務(wù)員“忙得不可開(kāi)交”，似乎時(shí)時(shí)刻刻“連軸轉(zhuǎn)”，貌似總有“操不完的心”。凡事從“虛假勤奮”到“形式主義”著力，無(wú)論......[更多詳細(xì)] |
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| 選擇無(wú)畏者，皆為英雄 |
| □ 陳森養(yǎng)沒(méi)有人能預(yù)料到2020年這幅壯麗的畫(huà)卷是以這樣的一種方式展開(kāi)的，新冠肺炎突然來(lái)襲，所有人都措手不及，足不出戶、延期復(fù)工……大部分人都開(kāi)啟了“超長(zhǎng)待機(jī)”模式。從中央到地方，從一線奮戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員到廣大人民群眾，以戰(zhàn)勝疫情為共同目標(biāo)，形成強(qiáng)大的防控合力，一場(chǎng)齊......[更多詳細(xì)] |
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| 給孩子上好“抗疫”這堂社會(huì)課 |
| □ 鄢甲兵2020年的春季，因?yàn)樾鹿诜窝滓咔榈乃僚�，致使學(xué)生不能如期開(kāi)學(xué)，以往的“課堂學(xué)習(xí)”隨之變成了“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”。這種學(xué)習(xí)方式的變化，既“顛覆”了許多家長(zhǎng)的教育觀念，也考驗(yàn)著許多家長(zhǎng)的應(yīng)對(duì)能力。福兮禍所伏，禍兮福所倚。雖然疫情改變了孩子們的學(xué)習(xí)方式，打亂了以往的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但......[更多詳細(xì)] |
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